中專和大專的區(qū)別：學(xué)歷的等級(jí)不一樣，中專的學(xué)歷層次低于大專。中專屬于中等教育，是中等�？茖W(xué)校，大專屬于高等教育，是高等專科學(xué)校。當(dāng)然，因?yàn)閷W(xué)歷的層次不同，畢業(yè)后，在就業(yè)上，在工資定級(jí)上，國家政策的規(guī)定，中專畢業(yè)生定級(jí)的起點(diǎn)都低于大專畢業(yè)生的起點(diǎn)。

中專和大專的區(qū)別
辦學(xué)層次不同：大專屬于高等教育的組成部分，中專則屬于基礎(chǔ)教育的組成部分，與高中屬于同一學(xué)歷層次。我國的大專教育主要是由高職院校承擔(dān)的中專和大專完全不是在同一個(gè)級(jí)別上相比較的，最直接的一個(gè)體現(xiàn)就是學(xué)歷。中專是中等學(xué)歷，大專是高等學(xué)歷。

入學(xué)要求不同：中專通過中考或免試入學(xué)。大專則是通過高職單招或高考入學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)有差異：相比較于中專，大專的培養(yǎng)深度和廣度更大，學(xué)生所能適應(yīng)的工作崗位更加廣泛。

教育形式：專科是以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)，即大學(xué)專科培養(yǎng)目標(biāo)是實(shí)用化，是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，同時(shí)又有一定專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的高級(jí)技術(shù)人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度、實(shí)用為本。

根據(jù)中國大陸教育體制教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。專科教育是在完成中等教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的比本科學(xué)習(xí)年限短的專業(yè)教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是我國高等教育體系中的重要組成部分。

從授課內(nèi)容上來說，中專比較傾向于技能的培訓(xùn)和知識(shí)的實(shí)際使用技術(shù)，大專則更傾向于理論知識(shí)。從學(xué)制上來說，大專為2-3年，中專的學(xué)制是3年，2年學(xué)習(xí)加1年的實(shí)習(xí)，中專是初中畢業(yè)就可以上。

什么是大專
�？剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)，即�？婆囵B(yǎng)目標(biāo)是實(shí)踐化，是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有高等教育知識(shí)，同時(shí)又有一定專業(yè)知識(shí)技術(shù)技能的人員，其知識(shí)的講授是以夠用為度，實(shí)踐為本。根據(jù)中國大陸教育體制教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。

專科教育是在完成中等教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的比本科學(xué)習(xí)年限短的職業(yè)教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是我國高等教育體系中的組成部分。